体育赋能成长 海口市龙华区“一校一品”擦亮体教融合金名片-新华网


体育赋能成长 海口市龙华区“一校一品”擦亮体教融合金名片

2025-11-15   10:07:07
来源:新华网
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  11月的海口,暖阳和煦,天朗气清。13日,随着发令枪响,海口市龙华区第十一小学2025年秋季田径运动会在海口市体育运动学校田径场拉开帷幕。跑道上的身影如离弦之箭,赛场边的呐喊此起彼伏,一场属于孩子们的体育盛宴,正生动诠释着龙华区“体教融合”实践的广度与温度。

11月13日,龙华区第十一小学秋季运动会开幕式在海口市体育运动学校田径场举行。新华网发

  作为一所拥有百年历史的椰城名校,第十一小学此次运动会不仅是体育竞技的赛场,也是区域体育育人成果的集中展示。开幕式上,武术操刚劲有力,绳操“绳”采飞扬,椰壳操韵味独具,啦啦操活力四射,传统文化、校本特色与海南风情交织,赢得师生家长阵阵掌声。“我们希望让每个孩子都走出教室,在运动中感受快乐、培养意识。”校长毛月娟说。

开幕式现场,教师和学生共同带来武术表演。新华网发

班级方阵正在进行啦啦操表演。新华网发

  “在推广普及体育方面,青少年一个都不能少。”国家体育总局青少年体育司相关负责人在第十五届全国运动会开幕前夕的发言,点出了新时代青少年体育工作的初心。近年来,在体教融合日益深入人心的背景下,龙华区以“五育并举”为指引,将体育全面融入育人全过程,构建起“一校一品”“一校多品”的特色课程体系,推动青少年体育从“少数人的竞技”走向“每个人的成长”。

龙华区第十一小学校长毛月娟发表开幕式致辞。新华网发

  特色课程筑基,校园体育“活”起来

  在龙华区,体育不是一门“副科”,而是学生成长的“必修课”。

  第十一小学作为海口市首批“体教融合示范校”,将跳绳打造成校本品牌,编写专属教材,融入日常课堂与大课间,校队屡次在省市比赛中摘金。与此同时,学校还开设六大类20余门“致童年”校本课程,涵盖人格力、健康力、创造力等维度,构建起“体育+艺术+科技”的综合育人体系。

特色项目方阵正在进行绳操表演。新华网发

  城西小学则建立起“年级递进式”体育课程体系:一年级普及乒乓球、二年级普及羽毛球、三年级普及花样跳绳……学生们在体育课和课后服务中接触多样运动,并通过智慧平台自主选择兴趣方向。该校跳绳队队员正是从课后服务中选拔而出,在专业教师指导下,一步步从校园跳向全国、跳向世界。

8月6日,龙华区城西小学获“国际青少年跳绳公开赛总决赛”第三名。新华网发

  赛场捷报频传,体育育人“实”处见

  系统训练夯实了人才基础,而在龙华区,从零起步的快速突破同样令人瞩目。在不到一年的时间内,农垦直属第三小学“艺正”啦啦操队从零起步站上了全国冠军领奖台。2024年秋季组队,2025年5月初战海南站获第三名,7月底便在全国啦啦操联赛总决赛中一举夺魁。这支由老师和学生利用课后时间义务训练组建的队伍,用汗水诠释了“一切皆有可能”。

 7月30日,龙华区农垦直属第三小学“艺正”啦啦操队获“全国啦啦操联赛总决赛”冠军。新华网发

  同样闪耀赛场的还有城西小学跳绳队。在2025年国际青少年跳绳公开赛总决赛中,这支队伍面对来自7个国家及国内多支强队,奋勇拼搏,最终摘得3金、7银、4铜及2座季军奖杯。从校内训练场到国际领奖台,他们用跳跃的姿态,书写了“以体育人”的生动答卷。

城西小学在“国际青少年跳绳公开赛”中获得多个奖项。新华网发

  课程与时俱进,体育成为“趣”事业

  如何让孩子真正爱上运动?龙华区的答案是:让课程“有趣、有料、有选择”。

  第十一小学计划于12月引入新兴项目匹克球,进一步丰富校本课程内容。“学校要跟着时代的步伐不断发展,运动课程也要跟着时代的步伐不断创新。”毛月娟表示。

  在全区层面,武术、花样跳绳、田径、游泳、球类等项目已在各中小学全面铺开,学生可根据兴趣自主选择。从“要我练”到“我要练”,体育正成为越来越多青少年的自觉选择与生活方式。

11月13日,第十一小学秋季运动会田径类比赛现场。新华网发

  体育教育的成效,不仅体现在赛场的奖牌上,更写在孩子们日益强健的体魄中。第十一小学开展体育校本课程8年来,持续跟踪学生体质数据,结果显示学生身高、肥胖率等指标持续向好。从“运动人才拔尖”到“人人享受运动”,体育正在为区域青少年健康成长提供坚实支撑。

11月13日,第十一小学秋季运动会跳高比赛现场。新华网发

  师资机制双保障,发展之路“稳”致远

  高质量的体育教育,离不开专业的师资队伍和科学的评估体系。龙华区持续加强教师队伍建设并完善课程评价体系,为体育教育高质量发展夯实基础。

  龙华区教育局相关负责人表示,体育的初心在于强健体魄,更在于塑造人格。全区将坚守这一初心,持续打造“一校一品”“一校多品”特色校园,深挖各校体育资源潜力,让每个孩子都能在多元体育课程中“心有所属”,确保“人人有爱好、个个有特长”。

  同时,区教育局以提升学生体质健康水平为“抓手”,完善体育硬件设施、丰富校园体育赛事、创新体育课程设计,一切从学生出发,鼓励孩子们从教室跑向操场,让体育运动润泽成长点滴。

  为实现从“体质提升”到“终身锻炼”的愿景,龙华区将多措并举,从完善设施到丰富活动,引导更多学生走向操场。未来,龙华区将锚定“五育并举”育人目标,着力构建“体育+教育”深度协同机制,通过优化资源、创新课程、强化师资、搭建平台等一系列举措,打造一堂堂兼具基础性、特色性、实践性的“阳光校园体育课”,全方位赋能学生成长,为培养全面发展的人才筑牢体育根基。(王雯君、曹玥、萧海山、韩宇)

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